ВСЕМИРНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. ДАЛЬНЕВОСТОЧНАЯ НАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК. ХАБАРОВСК 2004
ИНФОРМАЦИОННОЕ АНТИПОЛЕ И ТЕОРИЯ ЗАПРЕТОВ
Рассматривая антропогенез с точки зрения энергоинформационных взаимодействий, мы видим, что развивающиеся человеческие сообщества шли не только по пути сохранения и увеличения своего энергетического потенциала, но, и в первую очередь, информационного. Успешное информационное развитие стало возможным благодаря усилению способностей головного мозга, развитию коры больших полушарий. Резко вырос как объем обрабатываемой информации, таки ускорился ее анализ. Скорость энергоинформационного обмена для антропогенных сообществ возросла, по сравнению с животными, многократно, поэтому отказ от поиска адекватных внешним обстоятельствам решений быстро приводил к потере преимуществ в конкурентной борьбе. Для человека, как самосознающей материи, становится нормой опережать внешние информационные воздействия, самому искать варианты развития и претворять их в жизнь.
Во всем многообразии человеческой деятельности всегда можно выделить роды занятий, где важней информационная подоплека, поиск знаний, или энергетическое обоснование - необходимость повышать свой уровень существования, решение жизненных задач на новом энергетическом уровне. Безусловно, что для общества важнее второе, процессы внутрисистемного развития мы ставим на первое место. Но для галактического энергоинформационного обмена, куда важнее наше информационное развитие, осознание своей роли на этой Земле.
Эта дилемма красной линией проходит через всю историю человечества, да и через мозг каждого из нас. В этом противоречии заключается возможность человечества вообще развиваться. Пока пропорции информации и энергии, материального и духовного равны, развитие идет, а смещение пропорции в одну сторону останавливает развитие. Если берет верх информационный фактор, то развитие переходит на новый уровень, а, если энергетическая подоплека не дает возможности информационного развития, система считается эволюционно несостоявшейся и уничтожается.
Эти простые правила характерны как для больших социальных групп, так и для отдельных личностей. Пренебрежение внешними информационными источниками, выход из энергоинформационного обмена с внешним полем - процесс, идущий параллельно с техногенным развитием, ростом энергетики социума. Такая система стремится к катастрофе. Выход человека из равновесных взаимоотношений с внешней средой происходит вследствие нарушения энергоинформационного соотношения в системе. Следствие этого процесса на материальном уровне - создание искусственного поля развития, т.е. искусственный отбор и развитие элементов внешней среды. Это процесс замены естественного внешнего космического информационного поля, создавшего человека, другим внутрисистемным техногенным информационным полем и его развитие. Это информационное поле - фоновая человеческая информация об искусственном развитии, приспособлении к условиям существования.
Искусственное поле, впрочем, необходимо для выживания человечества на Земле, но только при условии сохранения нужной пропорции с внешним информационным полем. Неумеренный рост фоновой информации перекрывает каналы доступа внешней информации, происходит столкновение информационных полей внутреннего и внешнего. Это - информационная катастрофа и внешнее поле всегда будет сильнее, примеры таких катастроф мы уже видели в процессе развития жизни на Земле. Направленность внутренней системной информации против внешней позволяет ввести термин «антиполе», как совокупность фоновой внутрисистемной информации. В современном варианте антиполе соответствует ноосфере, введенной еще В.И.Вернадским.
Человек - самосознающая информационная материя с огромным потенциалом развития, использует свои возможности мозга не более чем на 5-10%. Для него свойственна возможность доступа и анализа огромного количества информации и способность действовать исходя из этого анализа, т.е. выбирать направление для своего развития. Но способность к принятию решений обусловливает, и принятие ответственности за них, сознательно принятое неверное решение будет перечеркнуто также как и несознательное. Но осознание последствий ошибки может помочь принять более верное решение. Ответственность за выбранное направление развития - это основное качество самосознающей материи.
Термин «антиполе» определяет совокупность фоновой внутрисистемной информации. Эта информация имеет значение для выживания, повышения энергопотенциала социума только в конкретных условиях, сложившихся сейчас на Земле. Все технические достижения человечества имеют ценность только в пределах нашей планеты и нашего времени и только для нас. Для галактического энергоинформационного обмена техногенная информация, да и любая фоновая информация о жизни людей в земных условиях, не представляет ровно никакого смысла.
В чем же коренное отличие фоновой информации антиполя от информации, необходимой для галактики? Люди - модель самосознающей материи и именно такая информация может быть востребована галактическим информационным полем. Неквантируемые информационные взаимодействия самосознающей материи в разных точках Вселенной — есть основной вид прогрессивных быстрых галактических связей. Именно такую информацию мы постоянно получаем из внешнего информационного поля, но не всегда можем дать адекватный информационный ответ.
Антиполе, созданное человеком, не самосознающая информационная материя, и какого бы уровня оно не достигало - это только информация о жизни на одной планете, внутри социума, в течение очень короткого временного отрезка. Уровень этой информации никак не может быть сопоставим с галактическим информационным полем. Поэтому в случае накопления антиполем критической массы - произойдет катастрофическое для него столкновение с внешним полем.
Нельзя утверждать, что информационное антиполе - исключительно вредное образование для Вселенной. Как и любой внутрисистемный фактор — информационное антиполе имеет огромное значение для эволюции человеческого общества. Ведь без приспособления к усложняющимся условиям существования структура не может развиваться. А информация о способах развития заложена именно в человеческом информационном поле. Но эта фоновая информация должна быть уравновешена внешним развивающимся воздействием. Идеальной является равновесная структура, где антиполе уравновешено внешним информационным полем. Именно сосуществование этих противоречащих друг другу информационных полей является залогом развития системы.
Доминирование антиполя приводит к остановке развития и катастрофе -это путь развития не сознающей информационной материи. Доминирование внешнего информационного поля приводит к конечному развитию системы - переходу в качественно новое энергоинформационное состояние самосознающей материи. К сожалению, современное человечество выбрало первый катастрофический путь развития, характерный для несознающей живой материи.
Второй путь, подразумевающий полное открытие внешнего информационного поля решает противоречия нашего существования. Момент полного доминирования внешней информации уже не совместим с жизнью в нашем понимании, поэтому мы не можем получить все знания сразу, тогда смысл нашей жизни будет утерян. Человек постепенно получает знания путем снятия установленных на него запретов. Кто же устанавливает эти запреты? Конечно, информационное антиполе, отвлекающее человека от внешних развивающихся потоков на более приземленные нужды выживания, приспособления. Целая система ложных жизненных мотиваций, материальные ценности, властные амбиции - все это существует в информационном антиполе и устанавливает в нашей голове запрет на получение знаний.
Когда мы говорим, что запрет находится в нашей голове, мы ни в коей мере не оговариваемся, красная линия, разделяющая поле и антиполе, имеет свои физиологические границы в нашем мозге. Ведь мы являемся носителями информации, т.к. анализирующие и воспринимающие центры находятся в нашем мозге. Человек разумный имеет кору больших полушарий - сложнейший биокомпьютер с неограниченными возможностями для приема, анализа и хранения информации. В пpоцессе эволюции человека кора развивалась именно как структура, обслуживающая человеческое информационное антиполе, поэтому запреты на получение ценной внешней информации хранятся именно там. Кора больших полушарий, или новый мозг, помимо обработки гигантских объемов информации антиполя имеет руководящие функции во всем мозгу, поскольку именно эта система является центром самосознания человека. В этом глобальное эволюционное значение коры - структуры, через которую возможна связь с самосознающей материей Вселенной.
Эта связь происходит через информационные процессы самосознания или мысли. Действительно, мысленно мы можем объять необъятную галактику. Мысль - это материальный энергоинформационный процесс, который может быть мгновенно перемещен в любую точку Вселенной. Такой способ Галактической коммуникации многие люди не раз испытывали на себе, и они могут, даже не сознавая, дать такой же ответ. Ведь для этого у человека есть все возможности. Для этого часть запретов, находящаяся в центре самосознания - коре должна быть снята.
Первая большая проблема человека — физиологическая и функциональная разрозненность центров самосознания - коры и контактных зон внешнего поля, находящихся в глубине старого мозга, отвечающего за процессы подсознания. Подсознание знает, но не может передать знания в центры самосознания коры. Отсюда вытекает вторая проблема человека - автономность самосознающих информационных процессов или мыслей в коре головного мозга. Кора смогла развиться только благодаря приспособлению человека к сложным условиям среды и по привычке продолжает выполнять эти эволюционные функции, т. е. обслуживать информационное антиполе. Самосознающие процессы или абстрактное мышление смогли появиться в коре также благодаря этому развитию. Но контакт с древними центрами приема внешней информации не происходит но причине гигантского роста информационного уровня антиполя. Кора вынуждена хранить и переваривать огромный объем информационного мусора, это ее эволюционная роль. Информационное преимущество, которое когда-то создало человека, теперь губит в нем самосознающее существо. Процесс самосознания проходят автономно в коре головного мозга на фоне всего информационного хлама, нажитого человеком. Все это является основным запретом на получение знаний из центров восприятия внешней информации - внутренний диалог. И уж куда нашему бедному мозгу угнаться за скачкообразным ростом пустой фоновой информации в последнее время?
Между тем, информация от нашего подсознания о внешнем информационном поле, так или иначе, просачивается в кору головного мозга, при этом оказывается пропущенной через призму человеческого восприятия. Эта информация может появиться в виде работ художников, кинорежиссеров, музыкантов и писателей. Мы искусственно создаем информационную среду для своей жизни, пытаемся приукрасить ее, и напрочь отвергаем процесс познания в чистом виде.
Пропасть между сознанием и подсознанием все больше усиливается. Мы не понимаем смысла своих снов и странных совпадений, с помощью которых подсознание тщетно пытается нам передать крупицу внешней информации. Но преодоление этой пропасти и есть смысл человеческой жизни и его эволюционного развития. Эта борьба не остается незамеченной и обогащает внешнее информационное поле. Информация о путях решения своего внутреннего разногласия крайне ценна для людей, ведь в результате Вселенная обогащается самосознающей материей с открытым доступом к внешней информации. И это существо уже не является человеком в нашем понимании. Это существо совершает качественный переход к новой форме энергоинформационных соотношений, к новой форме жизни.
Система запретов на процесс сознательного получения информации не так совершенна, поэтому в наших центрах сознания, так или иначе, появляется информация из центров подсознания. Эти полевые информационные воздействия оказываются чуждыми для нашего сознания, которое не имеет четкого языка для их восприятия. Так или иначе, подобные процессы происходят всегда и за свою историю человек научился интерпретировать эти бессознательные позывы, здесь начало всех искусств, всего загадочного и необъяснимого, что есть в человеке. Живопись, музыка, танец, архитектура, литература, поэзия - это наиболее яркие направления реализации подсознательных символов в центрах сознания. За тысячелетия человеческой истории подобные проявления создали своеобразный язык, способ общения между людьми на уровне подсознания. Любое искусство - это передача полевой информации через центры сознания.
Искусство оказывается востребованным со стороны антиполя. В тоже время, необходимым условием развития антиполя является увеличение объема внутрисистемной информации. При этом происходит заполнение информационных центров человека, и возможность доступа к внешнему полю снижается.